652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri KHK Soruları

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri KHK Soruları - çöz

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri KHK Soruları

Testin En İyisi: Ziyaretçi Başarı Oranı: %100 Doğru: 8 Yanlış: 0 Boş: 0

Soru 1

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için Engelliler için sağlık kurulu raporu düzenlemeye yetkili sağlık kurum veya kuruluşlarınca verilen sağlık kurulu raporuyla asgarî % ........... oranında engelli olduğu tespit edilen ve özel eğitim değerlendirme kurulları tarafından da eğitsel değerlendirme ve tanılamaları yapılarak 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında açılan özel eğitim okulları ile özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde verilen destek eğitimini almaları uygun görülen görme, işitme, dil-konuşma, spastik, zihinsel, ortopedik veya ruhsal engelli bireylerin eğitim giderlerinin her yıl Maliye Bakanlığınca belirlenen tutarı, Bakanlık bütçesine bu amaçla konulan ödenekten karşılanır.
Yukarıdaki boşluğa hangi sayı gelmelidir?

A) 10 B ) 20 C ) 30 D ) 40

Soru 2

99.652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için müfettiş olarak atanacaklarda hangi şart aranmaz?

A) En az dört yıllık lisans eğitimi veren eğitim, fen- edebiyat, hukuk, siyasal bilgiler, iktisadi ve idari bilimler, iktisat, işletme, ilahiyat fakülteleri ile hizmet birimlerinin görev alanına giren ve yönetmelikle belirlenen yükseköğretim kurumlarından veya bunlara denkliği Yükseköğ- retim Kurulu tarafından kabul edilen yurt içindeki veya yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından mezun olmak. B ) Yapılacak yarışma sınavında başarılı olmak C ) Maarif Müfettiş Yardımcısı kadrolarına, öğretmenlikte sekiz yıl ve daha fazla hizmeti bulunanlar arasından ayrıca yapılacak yarışma sınavında başarılı olanlar arasından da atama yapılabilir. D ) Sınavda başarılı olamayanlara veya sınava girmeye hak kazandığı hâlde geçerli mazereti olmaksızın sınav hakkını kullanmayanlara, bir yıl içinde ikinci kez sınav hakkı verilmez.

Soru 3

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için Öğretmenlerin Bakanlıkça belirlenen hizmet bölge veya alanlarında en az kaç eğitim öğretim yılı görev yapması esastır?

A) 1 B ) 2 C ) 3 D ) 4

Soru 4

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için talim ve terbiye kurulu üyeleri kaç yıllığına görevlendirilirler?

A) 4 B ) 5 C ) 6 D ) 7

Soru 5

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için;
* Genel evrak ve arşiv faaliyetlerini düzenlemek ve yürütmek.
* Bakanlık sivil savunma ve seferberlik hizmetlerini planlamak ve yürütmek.
Bakanlık hizmet birimlerinden hangisinin görevidir?

A) Strateji Geliştirme Başkanlığı B ) Hukuk Müşavirliği C ) İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü D ) Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Soru 6

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için;
Okul öncesi ve ilköğretim okul ve kurumlarının eğitim ve öğretim programlarını, ders kitaplarını, eğitim araç- gereçlerini hazırlamak veya hazırlatmak ve Talim ve Terbiye Kuruluna sunmak.
Bakanlık hizmet birimlerinden hangisinin görevidir?

A) Temel Eğitim Genel Müdürlüğü B ) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü C ) Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü D ) Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Soru 7

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için Müsteşara yardımcı olmak üzere kaç Müsteşar yardımcısı görevlendirilebilir?

A) 5 B ) 7 C ) 9 D ) 11

Soru 8

652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname için Millî Eğitim Bakanlığı'nın görevlerinden değildir?

A) Okul öncesi, ilk ve orta öğretim çağındaki öğrencileri bedenî, zihnî, ahlakî, manevî, sosyal ve kültürel nitelikler yönünden geliştiren ve insan haklarına dayalı toplum yapısının ve küresel düzeyde rekabet gücüne sahip ekonomik sistemin gerektirdiği bilgi ve becerilerle donatarak geleceğe hazırlayan eğitim ve öğretim programlarını tasarlamak, uygulamak, güncellemek; öğretmen ve öğrencilerin eğitim ve öğretim hizmetlerini bu çerçevede yürütmek ve denetlemek. B ) Eğitim ve öğretimin ilköğretim kademesi için ulusal politika ve stratejileri belirlemek, uygulamak, uygulanmasını izlemek ve denetlemek, ortaya çıkan yeni hizmet modellerine göre güncelleyerek geliştirmek. C ) Eğitim sistemini yeniliklere açık, dinamik, ekonomik ve toplumsal gelişimin gerekleriyle uyumlu biçimde güncel teknik ve modeller ışığında tasarlamak ve geliştirmek. D ) Eğitime erişimi kolaylaştıran, her vatandaşın eğitim fırsat ve imkânlarından eşit derecede yararlanabilmesini teminat altına alan politika ve stratejiler geliştirmek, uygulamak, uygulanmasını izlemek ve koordine etmek.