Basamaklı Öğretim Nedir? Basamaklı Öğretim Blooma göre düzenlenmiştir. Öğrenci merkezlidir ve öğretmen rehberdir. Öğrencilere basitten-karmaşığa giden, aşamalılık ilişkisi gösteren, seçme hakkı tanınan görevler sunulur. (C-B-A) her görev belli bir zamanda bitmelidir. C basamağında % 65-70 puan alınırsa; sonraki aşamaya geçilir.
1. Adım-Plan: Öğrencilere dersle ilgili kazanımlar sunulur ve istediklerini seçmeleri istenir.
2. Adım-C Basamağı: Öğrenci bu aşamada konuya ilişkin genel bir anlayış kazanır. En fazla etkinlik bu samakata yapılır. Temel bilgiler oluşturulur.
3. Adım-B Basamağı: C'de öğrenilen bilgiler düzenlenir, uygulanır. Öğrenilen temel bilgiyle uygulamalar yapılır.
4. Adım-A Basamağı: Öğrenciler konuyu sorgular, eleştirel düşünür, analiz ve sentez yaparlar. Yeni ve özgün ürün oluşturulur.
5. Adım-Değerlendirme: Öğrencinin ortaya koyduğu ürünler değerlendirilir.