Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5

Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz. Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Testleri kategorisi Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz.



Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz. Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Testleri kategorisi Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz. Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 online çöz

Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 Çöz

Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz. Uzman Öğretmenlik ve Başöğretmenlik Testleri kategorisi Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz. Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 çöz

Online Uzman Öğretmenlik Ölçme ve Değerlendirme Test 5 Soruları çöz

Soru 1


Geçerlilik tüm hata kaynaklarından etkilenirken klasik test kuramına göre güvenilirlik yalnızca ……. hatalardan etkilenir.

Metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 2


Psikometrik niteliklerle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Soru 3


Ölçme araçlarının psikometrik nitelikleri şu durumlara göre değişebilir:

(I) Ölçme amacının değişmesi

(II) Uygulama grubunun değişmesi

(III) Dilin eskimesi/değişmesi

(IV) Maddelerde ve/veya alt ölçeklerde yapılan değişiklikler

(V) Farklı kültürler

(VI) Kuramsal bilgi birikiminde değişiklikler.

Yukarıdaki bilgilerden kaç tanesi doğrudur?

Soru 4


………., en az iki değişken arasında karşılıklı bir ilişki bulunup bulunmadığı, eğer ilişki varsa bu ilişkinin yönü ve miktarı hakkında bilgi veren istatistik bir tekniktir. “r” ile sembolize edilir. Örneğin

• Öğrencilerin derse ilişkin tutumları ile ders başarıları arasında bir ilişki var mıdır?

• Öğretmenlerin ders saati yükleri ile iş doyumları arasında bir ilişki var mıdır?

• Saç uzunluğu ile zekâ arasında bir ilişki var mıdır?

Metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 5


Korelasyon ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Soru 6


.. bir ölçme aracı, aynı özellikle ilgili olarak arka arkaya yapılan ölçmelerde yaklaşık olarak aynı sayısal sonucu verir; diğer bir ifadeyle bir test, aynı gruba iki ya da üç kez uygulandığında gruptaki her bir kişi bütün uygulamalarda yaklaşık olarak aynı puanı almalıdır. Bir testin ölçmek istediği özelliği ölçebilmesi için o testin söz konusu olan özelliği kararlı olarak ölçmesi gerekir.

Metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 7


“………. geçerliliği bir testin ölçülmek istenen davranışları ne derece içerdiğiyle ilgilidir. Ne amaçla kullanılırsa kullanılsın test, ölçmeye konu olan davranışları yeterli ve dengeli bir biçimde temsil etmelidir. Bir testin ………. geçerliliğinin yüksek olduğunun söylenebilmesi için ‘testteki soruların/maddelerin ölçülecek özellikler evrenini (konu kapsamını/içeriği) yeterli ve dengeli bir biçimde ölçüyor olması ve her bir sorunun/maddenin ölçmek istediği özelliği doğrudan ölçmesi, diğer bir deyişle kazanımla doğrudan ilgili olması’ gerekir. Testin ……. geçerliliğinin yüksek olduğunun söylenebilmesi için bu iki kriter birden sağlanmalıdır.

Geçerlilikle ilgili yukarıdaki metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 8


Belirtke tablosunun hazırlanması: Bir ………….. geçerliliği sorgulamasında öncelikle ölçmeye konu olan içerik dâhilinde davranışların belirlenmesi gerekir. Bu noktada en çok kullanılan yöntemlerden biri belirtke tablosu hazırlamaktır. Öğretmen satırda davranışları, sütunda hedefleri yazar; belirlediği madde sayısı doğrultusunda davranış ve hedefleri yeterli ve dengeli bir biçimde temsil eden alanları seçer.

Geçerlilikle ilgili yukarıdaki metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 9


Yordama geçerliliği ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?

Soru 10


Yordama geçerliliğinde en zor ve önemli nokta ölçütün doğru bir biçimde belirlenmesidir.

Buna göre ölçütün belirlenmesinde dikkat edilmesi gereken noktalardan hangisi yanlıştır?

Soru 11


Bu geçerlilik türü alanyazında hâlihazır geçerlilik, benzer ölçekler geçerliliği, uygunluk geçerliliği adı ile de anılmaktadır.
…………… geçerlilik sorgulamalarında ölçüt puan eş zamanlı olarak elde edilebilir. Geliştirilen ölçme aracı ile ilişkili olabilecek nitelikleri ölçen ve geçerliliği yüksek bir aracın puanı ölçüt puan olarak ele alınabilir. Daha sonra geliştirilen ölçme aracı ve ölçüt araç aynı zamanda uygulanıp iki araçtan elde edilen puanlar arasındaki ilişki incelenir.

Buna göre metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Soru 12


…….. geçerliliği, bir testin dayandığı kuramsal temelleri ne derece iyi örneklediğiyle ilgilidir. İnsan davranışları ve özellikleri çoğunlukla soyut bir yapıya sahiptir. Zekâ, sevgi, merak, sosyal uyum ve ruh sağlığı gibi soyut kavramları psikolojik testlerle ölçebilmek için önce bu kavramların içeriğinin bilinmesi gerekir. Birey ne tür davranışlar gösterdiği zaman hangi niteliklerin varlığına ya da yokluğuna karar verilebileceğine ilişkin ölçütler geliştirilmesi gerekmektedir. ………… geçerliliği bir yandan testin ölçtüğü niteliklerin neler olduğunu araştırma, diğer yandan testi alan kişilerin elde ettikleri puanların ne anlama geldiğini açıklama çabalarıyla ilgilidir.
Bir kişi, geleneksel aile biçimi ile çocuk yetiştirme biçimi arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla bir ölçek geliştirip bu ölçeğin …………. geçerliliğini ortaya koymak istediğinde, geleneksel aile yapısı ve çocuk yetiştirme kavramlarının ne anlamlara geldiğini, ölçme aracındaki maddelerin bu anlamlara uygunluğunu araştırarak ……….. geçerliliği konusunda karar verebilir.”

Geçerlilikle ilgili yukarıdaki metinde boş bırakılan yere aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

Paylaş

Etiketler: