KPSS Rehberliğe Giriş Test II

Testin En İyisi: meryem koşal Başarı Oranı: %100 Doğru: 12 Yanlış: 0 Boş: 0

Bir lisede rehber öğretmen olan Zeki Bey, okuldaki sınıf rehber öğretmenlerinin rehberlik dersine yeterli önemi vermediğinden ve verdiği önerileri eleştirmelerinden şikayetçidir. Ayrıca velilerden de beklediği ilgiyi görememektedir.

Bu durum, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisinin uygulanmasını zorlaştırır?

A) rehberlik hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır. B ) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır. C ) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkesin ortak bir anlayışla ve işbirliği içinde çalışma gerekir. D ) Rehberlik hizmetleri planlı bir biçimde ve profesyonel bir düzeyde sunulmalıdır. E ) Öğretim ve rehberlik hizmetleri birbirini tamamlar.

Soru 2

Bir rehber öğretmen önceki yıllara kıyasla öğrencilerin özelliklerinin ve sorunlarının farklılaştığını gözlemlemiştir. Buna dayanarak rehberlik programında bazı güncellemeler yapmıştır.

Bu rehber öğretmen, hangi rehberlik ilkesi doğrultusunda hareket etmiştir?

A) Rehberlik programı, öğrenci nitelikleri, ihtiyaçları ve çevresel koşullar dikkate alınarak düzenlenmelidir. B ) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder. C ) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde çalışmalıdır. D ) Rehberlikte gönüllülük esastır. E ) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır.

Soru 3

"Birey bir bütündür. Sosyal ve psikolojik bakımdan sağlıklı olmayan birey, zihinsel kapasitesini kullanamaz." düşüncesi rehberliğin hangi ilkesini yansıtır?

A) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır. B ) Rehberlikte gönülülük esastır. C ) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde olmalıdır. D ) Rehberlik uygulamaları okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun alanlarda yoğunlaşmalıdır. E ) Öğretim ve rehberlik hizmetleri karşılıklı olarak birbirine bağımlıdır.

Soru 4

Bir rehber öğretmen, öğrencileri her yönüyle tanımanın gerekliliğe inanmaktadır. Bunun için çok sayıda bireyi tanıma tekniğinden yararlanmaktadırlar ve her bir öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarının ne kadar farklı olduğunu görmektedir. Onlara yardım ederken bu farklılıkları göz önünde buludurmaktadır.

Bu rehber öğretmenin davranışı, hangi rehberlik ilkesine örnektir?

A) rehberlik hizmetlerinde bireysel farklara saygı esastır. B ) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder. C ) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde olmalıdır. D ) Rehberlikte gönülüllük esastır. E ) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır.

Soru 5

Bir okuldaki rehberlik servisi sadece sorun çıktığı zamanlarda işe koyulmaktadır. Sorunun ortaya çıkma sürecine seyirci kalmaktadır.

Bu rehberlik servisi hangi rehberlik ilkesine uygun davranmamaktadır?

A) Rehberlik uygulamaları her okulun amaç ve ihtiyaçlarına uygun olmalıdır. B ) Rehberlik hizmetleri süreklilik arz eder. C ) Öğretim ve rehberlik hizmetleri birbirini tamamlar. D ) Rehberlik programı, öğrenci nitelikleri, ihtiyaçları ve çevresel koşullar dikkate alınarak düzenlenmelidir. E ) Öğretim ve rehberlik hizmetleri karşılıklı olarak birbirine bağımlıdır.

Soru 6

Sınıf rehber öğretmeni, sorunları olduğunu düşündüğü Kerem'i psikolojik danışmana göndermiştir. Fahat Kerem sorunlarını konuşmak istememektedir.

Psikolojik danışman aşağıdakilerden hangisini yaparsa uygun davranmış olur?

A) İstediği herhangi bir zaman konuşabileceklerini söylerse B ) Sorunu anlatması için ısrar ederse C ) Sorunu anlatması için onu azarlarsa D ) Sorununu anlatma konusunda baskı yaparsa E ) Bir başka danışmana gitmesini söylerse

Soru 7

Bir okulun rehber öğretmeni olan Kadir Bey, Sude isimli bir öğrenci ile yaptığı psikolojik danışma hizmetinden sonra öğrencinin okuldan bir arkadaşına duygusal olarak bir şeyler hissettiğini öğrenmiş ve bunu idareye bildirmiştir. Bunun üzerine Müdür, Sude'yi çağırıp bu tür yakınlaşmaların okul ortamında doğru olmadığını söyleyerek onu uyarmıştır. Sude'nin rehber öğretmenine olan bütün güveni sarsılmış ve bir daha psikolojik danışma hizmeti almak istememiştir.

Sude'nin rehber öğretmeni hangi rehberlik ilkesini ihlal etmiştir?

A) Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl bir anlayış vardır. B ) Rehberlikte gönüllülük esastır. C ) Rehberlik hizmetlerinde bireysel farklılıklara saygı esastır. D ) Rehberlik hizmetlerinde gizlilik esastır. E ) Rehberlik uygulamalarında öğrenci ile ilgili herkes ortak bir anlayış içinde çalışmalıdır.

Soru 8

Mevcut eğitim sisteminde yeterli sayıda rehber öğretmen oladığı için öğrencilere bireysel ve yüz yüze ilişki yoluyla sunulan "Uzman merkezli rehberlik programı" uygulanmasında zorluklar yaşanmaktadır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile aşılabilir?

A) Rehberlik uzmanının diğer öğretmenleri eğitmesi ve rehberlik hizmetlerinin işbirliği içinde yürütülmesi B ) Rehber öğretmenin rehberlik derslerine kendisinin girmesi C ) Rehber öğretmenin çalışma saatlerinin uzatılması D ) Rehber öğretmenin velilerden yardım alması E ) Bireysel uygulamalardan çok toplu uygulamaların yapılması

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerine katkı getirebilecek kişi ve kuruluşlardan biri değildir?

A) Teknik üniversiteler B ) Rehberlik araştırma merkezleri C ) Yardım hizmeti veren kurumlar D ) İş ve işçi bulma kurumu E ) Hastaneler

Soru 10

Aşağıdakilerden hangisi geleneksel eğitime yapılan eleştirilerden değildir?

A) Yalnızca akademik başarıya önem verme B ) Yüzeysel, duygulardan soyutlanmış yaşantılarla yetindiği için kalıcı davranış değişikliği sağlayamama C ) Yarışmaya dayalı bir yaklaşım sergileyerek öğrencilerin dayanışma duygularını yok etme D ) Bireysel farkları dikkate almama E ) Yeni gelişmelere açık olma

Soru 11

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin gelişmesini etkileyen sosyo-kültürel etkenlerden değildir?

A) Bilimde ve teknolojide gelişmeler B ) Geleneksel aileden çekirdek aileye geçiş C ) Toplumun iş hayatındaki gelişmeler D ) Bireye verilen değerin artması E ) İş yaşamının zorlşaması

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin gelişmesini etkileyen felsefi ve psikolojik etkenlerden değildir?

A) Bireye tanınan seçme özgürlüğü B ) Öğrenci merkezli eğitim anlayışının gelişmesi C ) Bireyin kişilik özelliklerinin ölçülmesi D ) Toplu öğretime geçiş E ) Kadının çalışma hayatına katılması