Anasayfa
KPSS
- Genel Yetenek
- Eğitim Bilimleri
YKS
- Türkçe
- Matematik
- Tarih
- Coğrafya
- Felsefe
- Fizik
- Edebiyat
- Kimya
- İngilizce
- YKS Tüm Testler
MEB
Ders Notları
DGS
- DGS Türkçe
- DGS Matematik
TEOG
Puan
Videolar
Menü

Anasayfa
-
KPSS Rehberlik Testleri
-
KPSS Rehberlik Testleri Rehberliğin İlkeleri, Temelleri ve Tarihçesi

KPSS Rehberlik Testleri çöz

KPSS Rehberlik Testleri Rehberliğin İlkeleri, Temelleri ve Tarihçesi

KPSS Rehberlik Testleri Rehberliğin İlkeleri, Temelleri ve Tarihçesi - çöz

KPSS Rehberlik Testleri Rehberliğin İlkeleri, Temelleri ve Tarihçesi

Testin En İyisi: Nazzz Başarı Oranı: %100 Doğru: 20 Yanlış: 0 Boş: 0

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi rehberliğin ilkelerinden birisi değildir? (2001)

A) Tüm bireylere açık olması B ) Öğüt vererek gerçekleştirilmesi C ) Eğitimin ayrılmaz bir parçası olması D ) Her bireyin değerli olduğuna inanılması E ) Hizmetlerin bir bütün olması

Soru 2

Rehberliğin "'içtenlik ve dürüstlük" ilkesini benimsemiş bir öğretmenden beklenecek davranış aşağıdakilerden hangisi değildir? (2003)

A) Gerektiğinde öğrencilerini uyarması B ) Rol yapmaktan kaçınması C ) Davranışlarında saydam ve içten olması D ) Hatalı davranışları için özür dilemesi E ) Öğrencilerin tüm davranışlarını onaylaması

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik uygulamalarında öğrencilerin öğrenim düzeylerine göre bir değişme göstermez? (2003)

A) Temel ilkeler B ) Uygulanacak programlar C ) Etkinlikler D ) Kazandırılacak özellikler E ) Kullanılan teknikler

Soru 4

Rehberlik anlayışı açısından bireyin olumsuz deneyimleri, aşağıdakilerden hangisi için önemli bir fırsat oluşturabilir? (2004)

A) Yanılgıya düşmeme B ) Lider olma C ) Kendini kanıtlama D ) Gelişme ve uyma E ) Başkalarıyla mücadele etme

Soru 5

ilköğretim ve ortaöğretirnde sunulan rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri aşağıdakilerin hangisinde farklılık göstermez? (2006)

A) Uygulanan rehberlik ve psikolojik danışma teknikleri B ) Hizmetlerin dayandığı gelişimsel özellikler C ) Kullanılan ölçme araçları D ) Yapılan etkinlikler E ) Benimsenen ilkeler

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik anlayışının temelini oluşturan ilkelerden biri değildir? (2006)

A) Öğrenci merkezlilik B ) Profesyonellik C ) Kurum amaç ve ihtiyaçlarına uygunluk D ) Gönüllülük E ) Koruyuculuk

Soru 7

Psikolojik danışma yardımı alan kişiye "balık vermektense, balık tutmayı öğretmek", onun daha güçlü olması ve ileride ortaya çıkabilecek sorunlarını çözmede yeterli hale gelmesi için doğru bir yaklaşımdır.
Bu anlayış, aşağıdaki rehberlik ilkelerinden hangisiyle doğrudan ilişkilidir? (2007)

A) Gönüllülük ilkesi B ) Bireyin seçme özgürlüğü C ) İnsana saygı D ) Bireysel farkiara saygı E ) Özerklik ilkesi

Soru 8

Rehberlik hizmetlerinin sunulmasında, ilköğretim ve ortaöğretim kademeleri arasında aşağıdakilerden hangisi açısından bir farklılık gözlenmez? (2007)

A) Uygulanan etkinlikler B ) Kullanılan temel ilkeler C ) Uygulanan bireyi tanıma teknikleri ve testler D ) Yıllık ve haftalık planlar E ) Kullanılan psikolojik danışma, yöntem ve teknikler

Soru 9

Aşağıdakilerden hangisi bir sınıf rehber öğretmeninin rehberlik etkinliklerinde uyması gereken ilkelerden biri değildir? (2007)

A) Öğrencilerin özel hayatlarını açığa çıkaracak bilgilerin sınıf ortamında paylaşılmasını engellemek B ) Sınıftaki tüm öğrencilere etkinliklere katılımın zorunlu olduğunu bildirmek C ) Etkinlik sürecinde öğrencilerin birbirleriyle paylaşımlarının tartışmaya dönmesini önlemek D ) Grup etkinliklerinde grupların ve rollerin her seferinde aynı öğrencilerden oluşmamasına dikkat etmek E ) Hazırlık yapılması gereken etkinliklerde, öğrencileri önceden bilgilendirmek ve hazırlanmaları için süre vermek

Soru 10

Bir okul rehber öğretmeni (psikolojik danışman), aşağıdaki davranışlardan hangisini gösterirse, psikolojik danışma ve rehberliğin temel ilkelerinden olan "gizlilik" ilkesini ihlal etmemiş olur? (2008)

A) Etkili bir öğretim ortamı sağlanması amacıyla öğrencilerin kişisel gelişim dosyalarındaki özel bilgileri okuldaki öğretmenlerle paylaşmak B ) Sınıf rehber öğretmenine, öğrencisini daha iyi tanıyabilmesi için öğrenciyle sürdürdüğü psikolojik danışma oturumlarının içeriğine ilişkin bilgi vermek C ) Uyarıcı madde kullanan öğrencileri önceden bilgilendirerek, durumlarına ilişkin ailelerine haber vermek D ) Şiddete karşı önlem alınması amacıyla mağdur öğrencilerin yazdıkları otobiyografileri müdüre göstermek E ) Güvenlerini zedelememek için hiçbir koşulda öğrencilere ait özel bilgileri başkalarıyla paylaşmamak

Soru 11

Atatürk bir söyleşisinde, eğitime yaklaşımını şöyle ortaya koyar: "Çocuklar serbestçe konuşmaya, düşündüklerini ve duygularını olduğu gibi ifade etmeye teşvik edilmelidir. Böylece onların hem hatalarını düzeltme imkanı bulunur, hem de ileride yalancı ve iki yüzlü olmalarının önüne geçilmiş olur. Aynı zamanda onların temiz yüreklerinde yurt, ulus, aile ve yurttaş sevgisiyle beraber doğruya, iyiye ve güzel şeylere karşı sevgi ve ilgi uyandırmaya çalışmalıyız. Bence bunlar çocuk terbiyesinde, ana kucağından en yüksek eğitim ocaklarına kadar her yerde, her zaman üzerinde durulacak önemli noktalardır." Atatürk'ün vurguladığı eğitimle ilgili temel görüşlerden bazılarıyla rehberlik ilkeleri arasında benzerlikler vardır.
Atatürk'ün eğitime yönelik bu görüşlerinden hangisi, rehberlik ilkeleri arasında bulunmamaktadır? (2008)

A) Rehberlik, demokratik ve insancıl anlayışa dayalıdır. B ) Rehberlik hizmetleri, hem bireye hem de topluma karşı sorumludur. C ) Rehberliğin amacı, halaların düzeltilmesiyle sağlıklı kişilik gelişimine yardımcı olmaktır. D ) Rehberlik hizmetleri, öğrenciyi merkeze alan bir eğitim sistemi gerektirir. E ) Rehberlik, öğrencinin her yönüyle gelişmesine ve kendini gerçekleştirmesine yardım eder.

Soru 12

Aşağıdaki görüşlerden hangisi rehberlik ilkelerine uygundur? (2009)

A) Gönüllü olmalarını beklemek yerine, rehberlik yardımı almaları için çocukları ikna etmek gerekebilir. B ) Öğrenciye acımak ya da sempati duymak empati kurulmasını engelleyebilir. C ) Kararsızlık yaşamaları durumunda seçenekleri sınırlayarak öğrencilerin doğru kararlar vermeleri sağlanabilir. D ) Bir okulda okul rehber öğretmeni yoksa deneyimli bir sınıf rehber öğretmeni rehberlik hizmetlerini yürütebilir. E ) Okul rehber öğretmeni bir öğrencinin öğretmeniyle yaşadığı sorunları çözebilmesi için öğrencisi adına öğretmeniyle görüşebilir.

Soru 13

Okul müdürlerinin katıldığı bir toplantıda şiddete sıfır tolerans görüşü benimsenmiştir. Bu toplantıya katılan müdür Mehmet Bey, rehber öğretmenden okuldaki şiddet türlerini belirleyip şiddetin yaygınlığını araştırmasını ve alınacak önlemlerle ilgili önerilerde bulunmasını ister. Bunun üzerine, okul rehber öğretmeni zorbalık ölçeğini okuldaki öğrencilere uygular ve ölçek sonuçlarına göre zorba öğrencileri saptayarak müdahale programına alır. Ayrıca şiddet davranışlarının bireysel, ailesel ve okulla ilgili nedenlerine ilişkin inceleme sonuçları ile bu konuda alınacak önlemlere ilişkin görüşlerini içeren kapsamlı bir rapor hazırlayıp müdüre teslim eder.
Bu olayda rehberlik ilkelerine uymayan davranış aşağıdakilerden hangisidir? (2009)

A) Zorbalık ölçeğini uygulamak için okul rehber öğretmenin daha önceden bir eğitim almamış olması B ) Müdürün şiddet içeren davranışları öğrenmek istemesi C ) Hazırlanan raporda şiddete eğilimli öğrencilerin isimlerine yer verilmemesi D ) Ölçek puanlarına dayanılarak öğrenciler hakkında kesin bir yargıya varılması E ) Raporun şiddet davranışlarına neden olan bireysel ve ailesel özelliklerle ilgili açıklamaları içermesi

Soru 14

İlköğretim 6. sınıf öğretmeni Rukiye Hanım, sınıfa bu yıl katılan öğrencisi Kübra'nın ailesinde şiddet gördüğünü fark eder. Okul çıkışında, Rukiye Hanım Kübra ile konuşur ve okul rehber öğretmeniyle görüşmesini ister. Kübra ise bu konuda konuşmak istemez ve rehberlik servisine gitmek istemediğini söyler.
Rukiye Hanım aşağıdakilerden hangisini yaparsa gönüllülük ilkesine aykırı davranmadan Kübra'ya yardım etmiş olur? (2010 İptal)

A) Sıra arkadaşına sorunu anlatır, ondan birlikte Kübra'yı ikna etmek için yardım isteyebilir. B ) Rehberlik servisine gitmezse ailesiyle konuşmak zorunda kalacağını söyleyebilir. C ) Rehber öğretmenden öğrenciyle görüşmesini isteyebilir. D ) Kübra'yı rehberlik servisine götürüp rehber öğretmene sorunu anlatabilir. E ) Kübra'yı zorlamaz, sorununu anlatacağı ve rehber öğretmenle görüşmek isteyeceği güne kadar bekler.

Soru 15

"Rehberliğin temelinde demokratik ve insancıl anlayış bulunur." ilkesini aşağıdakilerden hangisi en doğru açıklar? (2010)

A) Okullarda demokratik ortam sağlanmalı, yönetimsel kararlara rehber öğretmenler de katılmalıdır. B ) Demokraside seçimler vardır, rehberlik bireyin kendisi için en uygun seçimler yapmasına yardımcı olur. C ) Rehberlik demokrasiye inanan bireyler yetiştirmeyi hedefler. D ) Demokraside herkes farklı düşüncelere sahiptir, rehberlik bunların içinden en doğrusunu bulmaya yöneltir. E ) Demokrasi bireye özgürlükler verir, bunların yanlış kullanılmaması için bireyin yönlendirilmesi gerekir.

Soru 16

ilköğretim 4. sınıf öğrencisi Selin, okul rehber öğretmenine babasının kendisine cinsel tacizde bulunduğunu ayrıntılarıyla anlatır. Ayrıca olanları annesine de aktardığını fakat annesinin kendisine inanmadığını söyler.
Bu durumda, okul rehber öğretmeninin öncelikle yapması gereken davranış aşağıdakilerden hangisidir? (2011)

A) Ensest vakası olarak tanımlanan bu durumu derinlemesine inceleme B ) Gizliliği koruyarak Selin ile psikolojik danışmayı sürdürme C ) Müdürle görüşüp emniyeti bilgilendirme D ) Babasıyla yüzleştirerek Selin'in anlattıklarının doğruluğunu araştırıp değerlendirme E ) Babasına gözdağı verip gelişmeleri izleme

Soru 17

Bu yıl sınıf rehber öğretmeni olarak görevlendirilen Ayşe Hanım, rehberlik saatinde öğrencilere "Kimdir bu" formlarını dağıtır ve öğrencilerden sıra arkadaşlarına göstermeden bu formdaki sorulara yanıt vermelerini ister ancak bazı öğrencilerin uygulamaya katılmadıklarını görür.

Bu durumda, Ayşe Hanım gönülsüz öğrencilere aşağıdakilerden hangisini yaparsa gönüllülük ilkesine en uygun davranmış olur?

A) Çalışmanın amacına ulaşmayacağını söyleyerek ikna etmeye çalışırsa B ) Uygulama dışında tutup çalışmaya katılmadıklarını uygulama formunda belirtirse C ) Çalışmaya katılmayı isteyinceye kadar bir süreliğine etkinliği ertelerse D ) Gönülsüz davranmalarının altında yatan nedenlerin araştırılması için okul rehberlik servisine sevk ederse E ) Bu uygulamaya katılırlarsa bir sonraki derse kadar bahçede vakit geçirebileceklerini söylerse

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi, rehberlik hizmetlerinin yürütülmesinde sınıf rehber öğretmenlerinin görevleri arasında yer almaz? (2012)

A) Rehberlik dersinde uygulanması gereken etkinlikleri öğrencilere uygulamak B ) Öğrenci gelişim dosyalarının tutulmasında rehberlik servisiyle iş birliği yapmak C ) Öğrenciler hakkında topladığı özel bilgileri velilerle paylaşmak D ) Yıl boyunca yapmış olduğu rehberlik çalışmalarını raporlaştırarak yıl sonunda okul rehberlik servisine vermek E ) Okul müdürünün vereceği rehberlik hizmetleriyle ilgili görevleri yapmak

Soru 19

Okul çağındaki öğrenciler değişme ve gelişme içindedir. Sahip oldukları özellikler o döneme özgüdür ve bu özellikler zamanla değişir.
Bu bilgiler doğrultusunda, sınıf rehber öğretmeninin aşağıdaki ilkelerden hangisine uyması gerekir? (2012)

A) Öğrenciyi tanıma hizmeti tüm öğrencilere yöneliktir. B ) Öğrencileri bütün yönleriyle tanımak gerekir. C ) Öğrenciyi tanıma hizmeti takım çalışması gerektirir. D ) Öğrenciyi tanıma hizmeti sürekli olmalıdır. E ) Öğrenci hakkında elde edilen bilgiler bir bütün halinde değerlendirilmelidir.

Soru 20

Aşağıdakilerden hangisi psikolojik danışma ve rehberliğin ilkelerinden değildir? (2013)

A) Birey, seçme özgürlüğüne sahiptir. B ) Dini, dili ve cinsiyeti ne olursa olsun her insan saygıya değerdir. C ) Rehberlik faaliyetlerinde gönüllülük esastır. D ) Rehberlik faaliyetleri takım çalışmasını gerektirir. E ) Rehberlik faaliyetleri bütün okullarda aynı şekilde yürütülür.