Rehberlik Türleri Test II

Rehberlik Türleri Test II çöz. KPSS Rehberlik Testleri ve Denemeleri kategorisi Rehberlik Türleri Test II çöz.

Testin En Başarılısı: zeynep türk Oran: %93.75 Doğru: 15 Yanlış: 1 Boş: 0

Rehberlik Türleri Test II çöz. KPSS Rehberlik Testleri ve Denemeleri kategorisi Rehberlik Türleri Test II çöz. Rehberlik Türleri Test II online çöz

Rehberlik Türleri Test II Çöz

Rehberlik Türleri Test II çöz. KPSS Rehberlik Testleri ve Denemeleri kategorisi Rehberlik Türleri Test II çöz. Rehberlik Türleri Test II çöz

Online Rehberlik Türleri Test II Soruları çöz

Soru 1

Aşağıdakilerden hangisi grupla rehberliğin bireysel rehberliğe göre üstün yanlarından biri değildir?

A) Etkileşimin yüksek olması B ) Katılımcı sayısı bakımından ekonomik olması C ) Yardım sürecinin yüzeysel olması D ) Katılımcıların kendilerini grupta yalnız hissetmemeleri E ) Grup sürecinde farklı davranışlar öğrenme

Soru 2

Düşük benlik algısı yüzünden başka insanlarla problem yaşayan bir öğrenci için, öğretmenin aşağıdakilerden hangisini ilk olarak yapması doğru değildir?

A) Ailesi ile konuşup onlardan bu sorunu çözmelerini istemeli B ) Problem yaşadı!)ı öğrencileri konuşmaya özendirmeli C ) Yeteneklerini ortaya çıkaran etkinlikler düzenlemeli D ) Okul rehberlik servisine yönlendirmeli E ) Üstesinden geleceği sorumluluklar vermeli

Soru 3

Aşağıdakilerden hangisi mesleki rehberlik hizmetlerinin aşamalarından biri değildir?

A) Meslekleri tanıtma B ) Aile ile görüşme C ) Kişisel özelliklerini bilme D ) Uygun mesleğe yerleştirme E ) Bireyi tanıma

Soru 4

Aşağıdakilerden hangisinde ilköğretimde bireylerin sosyalleşmesine, ortaöğretimde ise daha çok mesleki, eğitsel ve kişisel sorunlara yönelik hizmet verilmesinin nedeni olarak gösterilebilir?

A) Psikolojik danışmanların farklı rehberlik anlayışları B ) Okulların örgütsel yapıları C ) Eğitim programları D ) Verilen rehberlik hizmetleri E ) Öğrencilerin gelişim ihtiyaçları

Soru 5

Meslek seçiminin yaşam boyu süren, geri dönülmez bir süreç olduğunu ve uzlaşmayla sonuçlandığını hangi kuramcı söylemiştir?

Soru 6

Aşağıdakilerden hangisi bir rehberlik türü sınıflaması değildir?

A) Eğitim alanında rehberlik B ) Sosyal yardım alanında rehberlik C ) Sağlık alanında rehberlik D ) Yönlendirici rehberlik E ) Endüstri alanında rehberlik

Soru 7

Aşağıdaki rehberlik yaklaşımlarından hangisi, bireyin belli dönemlerinde karşılanması gereken temel ihtiyaçları ve başarması gereken görevleri olduğunu, gelişim alanlarının birbirini etkilediğini savunur?

A) Kriz yönelimli yaklaşım B ) Gelişimsel yaklaşım C ) İyileştirici-çare bulucu yaklaşım D ) Önleyici yaklaşım E ) Değerlendirici yaklaşım

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi, rehberliği sınıflandırma ölçütlerinden değildir?

Soru 9

Öğrencinin okula alışmasına yardım hizmetinde rehberliğin hangi işlevi en etkilidir?

Soru 10

Bir iş yeri, çalışanlarına motivasyon artırıcı etkinlikler düzenlemiş, iş koluyla ilgili son gelişmelere uyumlarını sağlayıcı çalışmalarda bulunmuştur.

Buna göre bu tarz çalışmalar hangi tür rehberlik hizmeti içinde değerlendirilir?

Soru 11

Bir okulda kaynaştırma öğrencileri için açılan özel alt sınıf, rehberlik türlerinin hangisi içinde değerlendirilebilir?

Soru 12

Öğrencilerin akranları arasında yaşanan çatışmaların çözümüne yardımcı olmaları amacıyla temel iletişim becerileri konusunda eğitilmeleridir.

Tanımı verilen akran uygulaması aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmetlerinin öğretim kademelerine göre farklılaşmasının nedenlerinden biri değildir?

A) Öğrencilerin ihtiyaçları B ) Okulların amaçları C ) Rehberliğin ilkeleri D ) Aile ile kurulan ilişkinin yoğunluğu E ) Okulların yapısı

Soru 14

Okul ortamında her yaş gurubundan öğrenci vardır ve bu öğrenciler bir arada iken çeşitli problemler de yaşayabilmektedir. Okullarda rehberlik hizmetleri verilirken gelişim dönemleri ve bireysel farklılıkları temel alarak yardım edilmelidir.

Aşağıdakilerden hangisi bu yardımı sağlayan rehberlik hizmetidir?

Soru 15

Aşağıdakilerden hangisi, psikolojik danışma ve rehberliğin işleyiş modellerinden "kapsamlı - gelişimsel rehberlik programı" özelliklerinden değildir?

A) Öğrencilerin ihtiyaçlarından hareket etmek B ) Belirgin ve ölçülebilir amaçlar belirlemek C ) Tüm personelin katılımını sağlamak D ) Yalnızca sorun çözümüne odaklı olmak E ) Gelişimsel yeterlilikleri kazandırmayı amaçlamak

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi rehberlik hizmeti sunmada kullanılan testlerin geliştirilmesinde önemli katkıları olan rehberlik modelidir?

Paylaş

Etiketler: