KPSS Öğretim Yöntem ve Teknikleri Test III

Şeyma Öğretmen, derste öğrencilerini ikişerli gruplara ayırdıktan sonra onlara Elektrik bulunmasaydı hayatımız nasıl olurdu? sorusunu yöneltir. Herkesin sorunun cevabını bireysel olarak bulmasını istedikten sonra buldukları cevapları grup arkadaşlarının düşünceleriyle karşılaştırmalarını söyler. Grup içerisinden söz hakkı verilen bir öğrenci cevabı sınıfa aktarır.

Şeyma Öğretmen sınıfında aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisini kullanmıştır?

Soru

Şeyma Öğretmen, derste öğrencilerini ikişerli gruplara ayırdıktan sonra onlara Elektrik bulunmasaydı hayatımız nasıl olurdu? sorusunu yöneltir. Herkesin sorunun cevabını bireysel olarak bulmasını istedikten sonra buldukları cevapları grup arkadaşlarının düşünceleriyle karşılaştırmalarını söyler. Grup içerisinden söz hakkı verilen bir öğrenci cevabı sınıfa aktarır.

Şeyma Öğretmen sınıfında aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisini kullanmıştır?

A) Düşün - eşleş - paylaş

B) Konuşma halkası

C) Görüş geliştirme

D) Örnek olay

E) Beyin fırtınası


Doğru Cevap: Görüntülemek için tıklayınız.


Online Soru: Şeyma Öğretmen, derste öğrencilerini ikişerli gruplara ayırdıktan sonra onlara Elektrik bulunmasaydı hayatımız nasıl olurdu? sorusunu yöneltir. Herkesin sorunun cevabını bireysel olarak bulmasını istedikten sonra buldukları cevapları grup arkadaşlarının düşünceleriyle karşılaştırmalarını söyler. Grup içerisinden söz hakkı verilen bir öğrenci cevabı sınıfa aktarır. Şeyma Öğretmen sınıfında aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisini kullanmıştır?

Şeyma Öğretmen, derste öğrencilerini ikişerli gruplara ayırdıktan sonra onlara Elektrik bulunmasaydı hayatımız nasıl olurdu? sorusunu yöneltir. Herkesin sorunun cevabını bireysel olarak bulmasını istedikten sonra buldukları cevapları grup arkadaşlarının düşünceleriyle karşılaştırmalarını söyler. Grup içerisinden söz hakkı verilen bir öğrenci cevabı sınıfa aktarır. Şeyma Öğretmen sınıfında aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisini kullanmıştır? Şeyma Öğretmen, derste öğrencilerini ikişerli gruplara ayırdıktan sonra onlara Elektrik bulunmasaydı hayatımız nasıl olurdu? sorusunu yöneltir. Herkesin sorunun cevabını bireysel olarak bulmasını istedikten sonra buldukları cevapları grup arkadaşlarının düşünceleriyle karşılaştırmalarını söyler. Grup içerisinden söz hakkı verilen bir öğrenci cevabı sınıfa aktarır. Şeyma Öğretmen sınıfında aşağıdaki öğretim yöntem ya da tekniklerinden hangisini kullanmıştır?